我还记得那天是怎么回事儿，正当我们沉浸在老师讲解的复杂数学概念中，我不经意间做了一个D动作。可能是因为对课堂内容的理解稍有困难，也可能只是因为内心的烦躁和焦虑找到了发泄的一瞬。
突然间，那个小小的举动被无数双眼睛捕捉到了。我想，这应该只是偶然吧，但没想到的是，我的班主任师傅在这时神奇地出现了，他手里拿着一部手机，一脸严肃地看着屏幕。
紧接着，就听见了一阵震耳欲聋的声音，整个教室仿佛静止了。所有人的目光都聚焦在那个最大化播放视频的小窗口上。那是我不慎点开的一个短视频app上的某个热门视频，它画面跳跃、音效刺耳，让人忍不住想要把手机远离自己。
我心里默念着：“这是什么意思啊？”但身体却已经被一种不可抗力推动着去看这个让人头疼的视频。这背后隐藏着多少同学们对于课堂纪律的无奈与幽默呢？我也许是不小心触发了某种不可预测的情绪链条。
很快，我们班里的同学们就开始悄声传话起来，有些人甚至尝试模仿那段视频中的舞蹈步伐。但即便是在这样的混乱中，我们依旧保持着对老师严肃态度所必需的一丝尊重，因为我们知道，这不过是一场突如其来的“演习”。
最终，当我们的注意力再次回到黑板上时，那位老師已经耐心地等待完毕，并且没有任何表情改变。他只是平静地继续教授他的课程，而那个大大的视频窗口则悄然消失，不留痕迹。但每个人心里都明白，那一刻曾经发生过的事情，将成为我们永远难忘的一课——关于如何应对突发状况，以及如何在压力下保持冷静。